《高矮 、长短》教学设计

一、比一比课题：高矮、长短石家庄市南翟营小学    康  曼教学内容：冀教版《数学》一年级上册第4、5页。教学目标：1．结合身边的笔等事物进行高矮、长短的比较，了解这些概念的含义。2．能对具体事物进行