小学英语外研新标准四年级上册（2022年新编）Module4M4U2

成都天府新区小学英语(外研版)四年级上册教学设计学校天府四小姓名张健上课年级模块单元M4U2课题Unit 2 How much is it?课型复习练习提升课一、教材分析1、本单元主要为在前一单元谈论

成都天府新区小学英语(外研版)四年级上册教学设计 M4U2 上课年级 天府四小 姓名 张健 模块单元 学校 Unit2Howmuchisit? 课型 复习练习提升课 课题 一、教材分析 1 、本单元主要为在前一单元谈论食物基础上买卖东西付钱的话题和与之前一单元学习的 简单有礼貌拒绝与应允的回答拓展应用。 2 、与本单元话题呈现点情况： (1) 与前单元：在食物单词方面、谈论喜好食物方面、描述、谈论、能就食物的选择向 他人提问或回答他人等为本课打下基础。四年级上册(三起)之前三个模块学习谈论地点及现在 进行时为本单元识图猜图谈论图方面也奠下重要的基础。 (2) 与之后为生活中买卖物品出去旅游英语用语打下基础。 (3) 本单元话题相关知识点难易：跨学科内容为数学方面认识人民币内容，不过二年级数 学孩子就学习了认识人民币，且生活中也在运用学习，人民币及买卖东西对孩子们不陌生。 二、学情分析 1、 Known: (1) 数学中二年级已学习了人民币及购物付钱，对人民币熟悉。 (2)10 英语数字以内词汇已非常熟悉掌握，且能熟悉运用。之前已经学习了本课课文中 flower,dumpling 除等物品的单词。 (3)What 对一般疑问句有了较好的掌握，对其回答方式也比较熟悉。引导的特殊疑问句 问答及现在进行时的特殊疑问句问答也比较熟悉。已能就食物的选择向他人提问或回答他人 2、 Unknown: (1) 英语中如何询问价钱 (2) flower,dumpling,yuan 等新单词。 (3)Howmuchisit?It's….Yes,please./No,thankyou. 新句型： Can1helpyou? 对的回答。 三、教学目标 1 、知识与技能目标： (1)P24 针对课文(话题)的目标：能理解、听懂、朗读课文；能理解、听懂、有节奏咏唱 4 页第部分。 (2)Howmuchisit?It'sYes,please. 针对句型的目标：能听懂、会说、读、写….及 /No,thankyouCanIhelpyou? ,对的回答。 (3)flower,dumpling,yuanflower 针对词汇的目标:能听懂、会说、读等新单词，会写 等新单词。 2 、能力口标： (1) 针对课文(话题)的目标：能角色扮演表演课文 (2)Howmuchisit?It'sYes, 针对句型的目标：能理解并运用句型….及 please./No,thankyouCanIhelpyou? ,对的回答。