人教新课标四年级下册语文教案 桂林山水 1

桂林山水教学设计说明   本课教学,要处理好教与学的关系,树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时,更要重视学法的指导;在让学生“学会”的同时,更要指导学生“会学”。本课教学,要重视语言文字的学

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