（word版）高二数学教学反思

高二数学教学反思 高二数学教学反思1　　一、教学内容以贴近学生生活实际的具体情境为载体，学习生活中的数学。　　如在棋盘中用数对表示棋子的位置、从学生非常熟悉的五子棋对弈情境引入;利用座位这一真实的情境