五年级科学上册《地球表面的地形》教学详案 教科版

《地球表面的地形》【科学教育理论指导】本节课主要是选用概念转变的科学教学模式中的“学习环教学模式”,注重培养学生细致观察的能力。“学习环教学模式”将教学分为三个阶段:1、探索阶段:通过让学生欣赏世界各

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