初中地理课堂教学策略研究

初中地理课堂教学策略研究 一、注重师生双向交流 新课程标准强调的是教学相长、共同发展，要实现这一点，在课堂教学中就需要教师和学生之间相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。因此，我们在地