在阅读教学中培养学生再造故事情节的能力

在阅读教学中培养学生再造故事情节的能力涉及内容：新课程人教版三年级上册课文《风筝》今天教学的内容是《风筝》一课的第三段。当孩子们的风筝被风刮断后，孩子们寻找着，忽然有一孩子说到水磨坊去找吧，文章便戛然