立足核心素养，优化初中历史课堂教学

立足核心素养，优化初中历史课堂教学    糜又生摘 要：基于核心素养优化初中历史课堂教学是新课程改革不断发展的要求，核心素养是关系到学生学习和成长的重要素质与能力。新时期的初中历史教学，已不能仅仅满足