算24点教学设计

《算24点》的教学设计教学内容：国标苏教版第三册第86-87页教材简析：本节课是在学生学习了1-9的乘法口诀后所进行的一次实践活动课，学生以玩扑克牌的形式进行加、减、乘、除计算，结果为24，这不仅可以