《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案-(教师中心稿)教案

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案 (老师中心稿)教案刘星河教学目标 1、 领悟本文通过对话表现人物性格的特点。 2、 体会孔子的思想。 3、 驾驭“如、方、作、撰、伤、与、让、乎、尔”在文中