小学二年级《快乐起来》有效群文阅读教学的论文

小学二年级《快乐起来》有效群文阅读教学的论文 关于小学二年级《快乐起来》有效群文阅读教学的论文 一、创设情景，激发兴趣。 老师给大家带来了一位朋友，它是谁呢？ （出示大象舅舅的图