《中华少年》语文教学教案

教案《中华少年》语文教学教案一、引言1.1设计依据：本教案以新课程标准为指导，结合学生的实际情况，注重培养学生的语文素养和审美情感。1.2教材分析：《中华少年》是一首具有强烈爱国主义情感的诗歌，通过