【小学中学教育精选】8海伦。凯勒

课题：8、海伦.凯勒 总课时：3教时 本课时：第1课时主备人：王惠娟 授课人：杨月梅 授课日期： 3 月23 日[教学要求]知识：学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字

课题：8、海伦.凯勒 总课时：3教时本课时：第1课时 主备人：王惠娟授课人：杨月梅授课日期：3月23日 [教学要求] 知识： 学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。随班生 读词语。 技能： 正确、流利、有感情地朗读课文。。随班生读课文。 能力： 能结合课文内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的 开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含 义。 情意： 初步体会不屈不挠的学习精神 [教学重难点] 凭借课文具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。 对策：找出句子，抓住关键词语，理解、体会、感悟。 重难点：将课文读流利，了解课文大意。 对策：给课文分段，理解段意。 [教学准备] 投影片 [教学过程] 一、揭题，导入新课。 1 、中国的张海迪、南京的聋哑儿童周婷婷的事迹你们听说过吗？谁来向大家介 绍一下。 2· 、今天我们要学习一位外国大姐姐的事迹，她就是美国的海伦凯勒。 简介： · 海伦凯勒，美国女学者，一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙 利文热情关怀、精心辅导下，她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、 19046 德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院，年月毕业。她在一生中 14 完成了部著作，如《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐 观》、自传《假如给我三天光明》等。把自己的一生献给了盲人福利和教育事业， 赢得了世界舆论的赞扬， 3 、本文讲了她的什么事呢？ 二、初读课文 1 、出示生字词指名朗读，纠正读音，识记字型。 随班生读词语。 盲哑喉咙隔绝