幼儿园大班数学教案范文

幼儿园大班数学教案范文 该活动的重点是每轮玩耍后的推理过程，即让幼儿推理“输完了”和“赢得最多”两种极端状况形成的过程，并用语言表述自己的推理过程。这个推理过程涉及对三个方面关系的思考：即玩耍