2024七年级数学优质课教案

2024七年级数学优质课教案 作为一名初中数学老师，我们首先应当具有逻辑思维实力，并能够主动的找寻合适的方式，培育学生数学思维，树立学生利用数学思维解决

2024七年级数学优质课教案 作为一名初中数学老师，我们首先应当具有逻辑思维实力，并能够 主动的找寻合适的方式，培育学生数学思维，树立学生利用数学思维解决实际问题的实力。今日 我在这给大家整理了一些20xx七年级数学优质课教案，我们一起来看看吧!20xx七年级数学优 质课教案1教学目标1、学生驾驭方程的定义以及等式与方程的区分;2、使学生驾驭方程的解的 定义，并且能某个值是否为指定方程的解。教学重点检验方程的解的方法教学难点区分等式与方 程;等式与恒等式;恒等式与方程。版面设计方程与方程的解一、等式与恒等式：二、方程与整式 方程：三、方程的解与方程的根：教学设计一、复习引入：⑴猜年龄：将你的年龄乘以2再减 去5，你的得数是多少?假如是21，我就能猜出你的年龄是13。⑵找规律：假如设小明的年龄 为x岁，那么乘以2再减去5就是2x-5，所以得到方程(equation)：2x-5=21二、新课传授： 等式与恒等式：①等式：像1+2=3，()，x+2x=3x，x+3=5等这样用等号=来表示相等关系的 式子，叫做等式。等式左边的式子叫做等式的左边;等式右边的式子叫做等式的右边;等式的一般 形式是：A=B②恒等式：像1+2=3，()，x+2x=3x，a+b=b+a等这样等号两边的值恒久相等 的式子叫做恒等式。方程与整式方程：①方程：这种含有未知数的等式叫做方程。②整式方程： 方程的两边都是整式时，称为整式方程。【练习】：课后1、2两题(指定学生口答)方程的解与 方程的根：①方程的解：能使方程左、右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解;②一元方程： 只含有一个未知数的方程称为一元方程;一元方程的解也叫做方程的根。一元一次方程：只含有 一个未知数，并且未知数的次数是1的整式方程叫做一元一次方程。例检验下列各数是不是方 程7x+1=10-2x的解：⑴x=1;⑵x=-2。解：⑴将x=1分别代入方程的左、右两边，得左边 =71+1=8，右边=10-21=8，∵左边=右边，x=1是方程7x+1=10-2x的解。⑵将x=-2分别 代入方程的左、右两边，得左边=7(-2)+1=-13，右边=10-2(-2)=14，∵左边右边，x=-2不是 方程7x+1=10-2x的解。三、作业：课后习题同步练习20xx七年级数学优质课教案2〖教学目 16 第页共页