加强学前教育教师发展的反思

加强学前教育教师发展的反思一、学前教师发展结构不尽合理学前教师发展结构不尽合理主要体现在我国城乡学前教师结构 失衡，男女学前教师比例结构不平衡，民办幼儿园教师数量严重不足， 教师学历普遍偏低缺乏专业的