高中数学教师备课必备系列（点线面的位置关系）：专题二 直线与平面平行的性质说课稿

“直线与平面平行的判定” 是高中立体几何部分的一节课，为了上好本节课，便于更好的完成本节课的教学任务，我从教材分析、目标分析、学情分析、教法学法、教学流程、评价分析六个方面进行了以下构思与设想。将以动