2022-2023学年新疆昌吉回族自治州奇台县一中高二上学期期末语文试题（解析版）

新疆昌吉回族自治州奇台县一中2022-2023学年高二上学期期末语文试题学校:姓名:班级:考号：一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。古代优秀的散文，往往在艺术形象方面有很高的审美价值。文学

2022-2023 新疆昌吉回族自治州奇台县一中学年高二上学期 期末语文试题 姓名: 学校:班级:考号： 一、论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 古代优秀的散文，往往在艺术形象方面有很高的审美价值。 文学作品中的形象性描写，多姿多彩，美不胜收。与诗歌相比，散文的实用性较强， 有鲜明的 意旨，叙述、说明乃至议论性成分比较多，理性较强。但优秀的散文常常避免 枯燥的说理，而以生 动鲜明的形象吸引读者。如传记文通过语言行动表现人物思想性格, 记事文通过对事件的生动描写 揭示事理，寓言借故事喻意，山水游记通过描绘景观抒写 游兴和感受。甚至在阐述哲理和发表议论 的文章中也有很多形象化的成分，包括语言的 形象性、举例的形象性、情感的形象性，等等。 散文和诗歌虽然都具有形象性，但各有特点。清代学者吴乔曾以做饭和酿酒分别比 喻作文和写 诗，说：“意喻之米，文喻之炊而为饭，诗喻之酿而为酒。”这个比喻对我 们认识诗与文的差异， 具有启发性。诗歌常用比兴，展现的形象跟具体事物之间距离较 大。即使是直接描写，诗歌的语言、 意象也更注意提炼和升华。上下前后之间的联系一 般不像散文交代得那样着实具体，有许多跳跃和 省略。如苏轼《赤壁赋》写月夜泛舟长 江的情景，它是具体展开的，跟实际生活情景很贴近。而下 面的歌：“桂棹兮兰桨，击 空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方”，较之现实生活就升华 得近于酿米为酒 了。对比之下，差异显而易见。诗歌，让我们的想象飞得更高更远一些，而散文则 给我 们更为具体逼真的感受。 从形象性入手欣赏散文，可以因文章的不同而有所不同。有的并无深意而形象和文 辞很美，可 以把重点放在形象和文辞上，如柳宗元的《小石潭记》描写小石潭的水鱼石 树和优美的环境。王勃 《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”， 它们能引起美感，给人美的享受。 有的则可以通过对作品中景物、环境或人物事件的描 写，探究作品意旨，如通过陶渊明对世外桃源 的形象化的描写，看到作者对于宁静淳朴、 没有王税的乌托邦式社会的向往；通过《廉颇蔺相如列 传》中蔺相如在秦王和廉颇面前 的不同表现，认识蔺相如以国家利益为重，无私无畏、顾全大局的 崇高品格。通过形象， 探究意旨，一般能与作者的用心大致契合，但也有与作者原意不合或超出了 作者原来所 想的。如传记作者对人物的理解和评价，与他栩栩如生地写出的人物，可能并不吻合， 海明威不喜用深奥的大词，他使用英语中的基本词汇，准确地表情达意。文中出现 的意大利词 B. 汇，为作品增添了异国色彩，使故事更具真实感。 小说用近乎白描的手法对人物和事件进行了叙述，叙述者似乎是不加修饰和改变地 把人物对话原 C.