关于六年级第一学期班主任的工作总结

关于六年级第一学期班主任的工作总结 　时光飞逝，转眼间一学期又过去了。为了认识过去的不足，在即将到来的一年里总结经验、吸取教训、改进方法、扎实工作，现在对这学期的班级管理工作作一个简要的回顾。 　

关于六年级第一学期班主任的工作总结 时光飞逝，转眼间一学期又过去了。为了认识过去的不足，在 即将到来的一年里总结经验、吸取教训、改进方法、扎实工作，现 在对这学期的班级管理工作作一个简要的回顾。 本班有学生45名，通过这一学期的努力，全班同学的精神风貌 有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。毕业班的特点是多 数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有养成良好的习 惯，大部分学生倔犟，有一定的逆反心理，给本班的教育教学活动 开展带来了不少困难。 1、抓好纪律教育。一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着 决定性作用。因此在开学初本人结合《小学生守则》、《小学生行 为规范》和校规校纪制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规 可循，为良好班风的形成奠定了基础。 2、开展班级活动。作为六年级的班主任，我不仅注重学生良好 学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方 面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。 3、促进共同进步。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙 伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后， 又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础 上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。 4、严格管理制度。养成教育就是通过各项活动，使同学们言行 “规范化，自觉化”。建立了严格的检查制度，长期督促、检查学 生遵守规范的情况，保障了学生良好习惯形成。 5、文明礼貌教育。和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重 要保证。本期我结合班级实际，建立了“班主任→班干部→学生”