《明天要远足》第一课时教学设计

《明天要远足》第一课时教学设计 　　一、 激趣导入，分步揭题 　　1. 理解“远足”。 　　（1） （课前板书：远足）谁来读读这个词？猜猜看，它是什么意思呢？（生猜） 　　（2） 师解释：“远足”是