《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计 (2)

第10课《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计【教学准备】.利用课前预习,了解学生的学习状况,收集整理学生提出的疑难问题, 了解学生的学习需求。.设计三个问题,以迅速了解学情:①读完课文,你了解了什么?有何

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