信息化环境下小学数学课堂有效教学的策略研究

信息化环境下小学数学课堂有效教学的策略研究摘要：在小学阶段，数学作为一个重要科目，具有抽象化、理性化特点，它不仅能够培养学生的理性思维，还能够提高学生解决问题的能力。新课标实施后，信息化在小学教学中得