我国学生发展核心素养中的人文底蕴资料

我国学生发展核心素养中的“人文底蕴”——基于非物质文化遗产的视角 教育部“中国学生发展核心素养”研究成果呈现了我国学生全面发展需求的整合,与我国传统文化相呼应,将人文底蕴排在首位,可见其重要性。人文底

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