苏教版五年级上册数学教学计划及教案

苏教版五年级上册数学教学计划及教案一、学生基本情况分析经过四年系统的数学学习，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了