《高效课堂22条》学习笔记

《高效课堂22条》学习笔记二、高效课堂的基本理念 高效课堂的核心是教学的高效益——检验教师教得好不好、学生学得好不好的唯一标准是学生学习的高效性，高效课堂追求的是有限时间内学生发展的最大化；课堂教学的