为学困生搭建阅读展示平台

为学困生搭建阅读展示平台摘 要:针对学习困难生阅读能力低下等症状,了解其形成的原因,从心理学角度有的放矢地对他们的症状进行分析,在语文学习过程中研究出有效的补缺措施。从调动学习困难生学习积极性、主动