22 手指 同步练习（含答案）

五年级语文下册同步练习13.人物描写一组一、读拼音，写词语。三、选择搭配合适的词语，画四、给下面句中的“优”字选择正确的解释。幸福。五、对号入座。差别差异分别区别（3）我去和你去有什么（六、如果手指会

五年级语文下册同步练习 13. 人物描写一组 一、读拼音，写词语。 xiangmao wuhui niukou aizeng fuyong miaoxiao 二、给加点字选择正确的读音。 鼻涕 拧螺丝 (ningning) (tidi) 窈窕撒电铃 (tiaozhao)(xian qm) 享受 轧伤 zeng)(yazha) (xiang 拇指 heng)(momu) 爱憎 zEng （ 三、选择搭配合适的词语，画 （拧解打）算盘（拧解打） 螺丝 （拧解 打）纽扣 脂粉 （拉研戴）戒指（拉研戴） （拉研 戴）胡琴 四、给下面句中的“优”字选择正确的解释。 ）美，处处显示着养尊处优（ 他永远不受外物冲撞，所以曲线优（ ）的 幸福。 美好, 跟“劣咻目对 A. 充足，富裕 B. 五、对号入座。 差别差异 ）太大了。 在我国，城市与农村 （1）（ ）很大。 我国南北方气候（ 2 （） 分别区别 我去和你去有什么 （3）（ ），但性格大不一样。 这对双胞胎姐妹外表几乎没什么 （4）（ 六、如果手指会说话，根据丰子恺笔下的手指特点，以下这些话最有可能是谁说的？ 大拇指食指中指无名指.小指 A.B.C.D.E 1 老兄，累的可不止你一个，我们真是同病相怜呀！ . （ 2 .我虽然长得高，可是干苦差事不适合我，我给你们打打下手就好了。（