自然界中的水教案范文

自然界中的水教案范文 　　1.知道水的组成 　　2.知道水的净化原理,理解软水、硬水的区别。 　　3.知道水体污染与水资源的保护。 　　4.学会过滤操作。 　　1．认识水的组成 　　2．水的、危害、防

自然界中的水教案范文 1.知道水的组成 2.知道水的净化原理,理解软水、硬水的区别。 3.知道水体污染与水资源的保护。 4.学会过滤操作。 1．认识水的组成 2．水的、危害、防治和净化 从元素的角度理解水的组成 一、引入：没有水就没有生命 [问题情景]1.你道水是一种什么样的物质？它有些什么性质？ 2.你能列举出水在工农业消费和生活中的一些应用实例吗？ 3.水、冰和水蒸气互相之间是如何转化的？ 4.无色透明的自来水是纯洁物还是混合物？你能用事实证明你 的观点吗？ [学生交流]同桌的同学间互相讨论与交流，然后答复以下问题 2 二、师生互动： 探究一:水的组成 [提出问题]水是如此重要,终究是由什么组成的? [设计实验]将水电解(可提示学生回忆：碳酸氢铵的分解，由产 物可推知碳酸氢铵的组成 元素，也许学生会提出用加热使水分解的方法，老师可给予引 导) [演示实验]电解水实验 [观察现象]指导学生注意观察现象并能如实记录：