人教版小学语文三年级上册《写好提示语，让对话更精彩》教学反思

人教版小学语文三年级上册《写好提示语，让对话更精彩》——教学反思 一、 语言要再简练。上完课，感觉像是自己一个人在演讲，教师的话占用了课堂大部分的时间。课堂犹如写文章，教师的语言也应该是精炼的。