幼儿园综合主题活动方案我们都是小作者

幼儿园综合主题活动方案 我们都是小作者  1、通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑能力,让幼儿体验成功的快乐。  2、丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确的阅读习惯和书记的能力。  

幼儿园综合主题活动方案我们都是小作者 1、通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑能力,让 幼儿体验成功的快乐。 2、丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确的阅读习惯 和书记的能力。 剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书机 1、以小猫口吻引入:小猫的书店要开张,但是一本书也没有, 请小朋友都来当作者帮小猫出版一些书。 2、幼儿分组活动,让幼儿做各种书籍,提高动脑动手能力。 1)数学组:做一本数学的书。 A、教师重点指导幼儿能列出学过的算式,用小图片表现出 来,并装订成册。 B、对能力差的幼儿,教师可让其根据老师列好的算式排上小图 片。 2)常识组: A、教师重点指导幼儿能认识所提供的各种图片,并能用自己 喜欢的图片装订成册。 B、指导能力强的幼儿自己画出自己喜欢的物品。 C、鼓励能力差的幼儿能大胆的使用图片做书。 3)语言组: A、师重点指导幼儿能将自己制作的书按顺序讲述出来。 B、鼓励能力差的幼儿能使用老师提供的图片制作图书,并简单 讲述出来。 3、引导先做好的幼儿可以再到组做书,教师也可让先做好的幼 儿将做好的书在实物展示台上展示出来。

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