2.《汉武帝巩固大一统王朝》教学设计

《汉武帝巩固大一统王朝》教学设计武汉市解放中学 李巍一、学科知识综述从司马迁的《史记》到民国夏曾佑《中国古代史》，史学界一直对“大一统”这一历史现象持关注态度，尤其是当代史学界，吕思勉《秦汉史》、