四年级上册语文教案尺有所短 寸有所长_人教新课标-经典教学教辅文档

《28*尺有所短 寸有所长》教学设计教材分析：这是一篇略读课文。课文由两封信组成，一封是张国强同学写给柯岩的信，他认为同学们嫉妒他获奖，因而冷淡他，感到很寂寞，所以写信 向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老