草房子读后感四年级作文

草房子读后感四年级作文 　　在北京参加“文心雕龙”夏令营时，听北大附中程翔老师说，他最喜欢读曹文轩的《草房子》，当时心里一震，我也读过呀。回到家，我又把这本书拿出来，细细品味。此时它像一瓶陈年老酒，其

草房子读后感四年级作文 在北京参加“文心雕龙”夏令营时，听北大附中程翔老师说， 他最喜欢读曹文轩的《草房子》，当时心里一震，我也读过呀。回 到家，我又把这本书拿出来，细细品味。此时它像一瓶陈年老酒， 其酒味甘甜想岁月一样绵绵流长…… 在曹文轩的笔下，有一个名叫桑桑的少年，他有天真的深刻， 幼稚的成熟，善良的诡计和纯朴的聪明。这种矛盾的性格在作者的 笔下栩栩如生。我被麻油地那些纯朴又善良的人们吸引，我被小桑 桑的七彩生活迷住了。 在读《草房子》的过程中，给我印象最深的是“秃鹤”。在这 个故事中，有一个叫“秃鹤”的小男孩，从一年级到六年级，他和 桑桑都是同班同学。“秃鹤”本应该叫陆鹤，但因为他是一个十足 的小秃子，所以麻油地的孩子都叫他为“秃鹤”。他们每天都嘲笑 “秃鹤”的光头。 一天，“秃鹤”带了一顶白帽子，同学们再也不能看到他光秃 秃的头了，很是无聊。为了寻找乐趣，桑桑开始耍弄“秃鹤”。接 着，整个教室沸腾了起来：大家把秃鹤的帽子传来传去，“秃鹤” 呢，追帽子，一边追一边喊：“给我，给我！给我帽子！”同桌接 到了帽子等“秃鹤”快要追上来时，将帽子一甩，只见那帽子像只 展翅的白鸽飞在空中。未等秃鹤抓到帽子，同学们已经把帽子戴到 了旗杆顶上，秃鹤爬一节，滑一节，同学们看见了都哈哈大笑。 “秃鹤”看着自己的帽子，依着旗杆，一动不动，歪着头，咬着 牙，噙着泪，顿时所有人不再笑，低下了头！ 看到这里，我的心中涌起滔天大浪。我想对同学们说：“秃 鹤”是秃头又有什么错？他有自己的自尊和人格。“秃鹤”也梦想