2016年最新人音版三年级下音乐教学计划
人音版小学音乐三年级下册教学计划(2015-2016学年度第二学期)情况分析1.学情分析从整体的水平看,班级的整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,大部
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