于描写数学的教学计划

于描写数学的教学计划 有关于描写数学的教学计划　1、理解比例的意义，认识比例各部分的名称。　2、能运用比例的意义判断两个比能否成比例，并会组比例。理解并掌握比例的基本性质。　3、认识线段

于描写数学的教学计划 有关于描写数学的教学计划 1、理解比例的意义，认识比例各部分的名称。 2、能运用比例的意义判断两个比能否成比例，并会组 比例。理解并掌握比例的基本性质。 3、认识线段比例尺；并掌握用线段比例尺求实际距离 的方法，能进行线段比例尺与数值比例尺的互相改写 4、使学生理解成正比例的意义，能正确判断两种量是 否成正比例。 5、使学生认识圆柱，了解圆柱体各部分名称，掌握图 柱体的特征。 6、理解圆柱体侧面积和表面积的含义，掌握计算方法， 并能正确地运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积。 7、使学生知道圆柱体体积公式的推导过程，理解并掌