课学《狐假虎威》教案二：利用情境教学激发孩子的学习兴趣

在教育学中，情境教学被认为是一种非常有效的教学方法，可用于激发学生的学习兴趣。在《狐假虎威》这个故事中，我们可以利用情境教学来帮助孩子们更好地理解这个故事，并在其中找到乐趣和启示。本教案将介绍如何利用