中班数学详案教案及教学反思小兔做客

中班数学详案教案及教学反思《小兔做客》设计思路 依据中班幼儿的认知阅历和生活阅历，本次活动采纳分组教学的形式，以故事小兔做客为主线，围绕小兔去好伴侣小熊家做客而展开，在小兔去做客的路上，引导幼