高中体育与健康人教高中必修全一册第七章　选项学习指导与提示-技巧前滚翻教学设计

本课的设计思路.指导思想本次课以《体育与健康课程标准》为依据，结合高二年级学生的心理和生理特 点来安排教学内容。坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，突出学生 主体地位，关注学生的个体差异与需