四年级上册第七单元《数学广角》单元备课

胡亚辉一、单元分析（一） 指导思想与理论依据数学课程标准中指出：“数学知识源于生活，还要服务于生活。学生是数学学习的 主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者，学生的数学学习内容应当是现实的， 有