案例与多媒体在临床药学教课中的价值

案例与多媒体在临床药学教课中的价值 1教师自评教学过程 教师根据教学目标的要求，对教学过程作出评价，确定正确的逻辑思维方法，找出存在的问题及改进的方法，并布置案例习作，让学生课后自己去搜