《积累应用》教案设计

《积累应用》教案设计《积累应用》教案设计　　【1】　　【教学目的】　　１、通过“读读背背”五组古代名言警句，体会学习生活工作中做人的一些道理，培养积累好句的习惯。 ２、阅读短文，让学生了解典故的