苏教版三年级数学-感觉“千克和克”教学反思

苏教版三年级数学——感觉“千克和克”教学反思1、注重学生已有的生活经验和认知水平。本课设计力求体现数学知识、数学问题来源于又归宿于生活的思想。学生虽然对千克与克还不熟悉，但他们已经知道物体有轻重并能分