部编版语文九上第15课《的叔叔于勒》

部编版语文九上第15课《的叔叔于勒》课题 我的叔叔于勒单元四学科语文年级九上学习目标1.通过人物语言、行动、 表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法。2.根据菲利普夫妇对于于勒态度的变化来揭示深刻的主题

部编版语文九上第15课《的叔叔于勒》 课题 我的叔叔于勒 单元 四 学科 语文 年级 九上 1.通过人物语言、行动、表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法。 学习 2.根据菲利普夫妇对于于勒态度的变化来揭示深刻的主题。 目标 重点 通过人物语言、行动、表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法。 难点 根据菲利普夫妇对于于勒态度的变化来揭示深刻的主题。 教学过程 教学 教师活动 学生活动 设计意图 环节 对于金钱，人们这样说： 进入情境 进入情境 , 凡事若在金钱利益上着眼就难免在人情道义上有几分刻薄。 导入 ——罗兰 新课 , 贫居闹市无人问富在深山有远亲。——俗语 有钱能使鬼推磨。——俗语 黄金是这世界的人要顶礼膜拜的惟一力量。——《幻灭》 生活不是一部由金钱开动的机器吗？——《高利贷者》 没有一个讽刺家能写尽金银珠宝底下的丑恶。——《高老 头》 19 莫泊桑：世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家， 作者 了解作者 知人论世，了 世界短篇小说巨匠，出生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，大 名片 有关情况。 解作者有助 300 作家福楼拜是他的文学导师。有作品多篇。代表作有：《羊 于学生了解 脂球》《一生》和《漂亮朋友》《项链》《骑马》《绳子的故 事》等。 作品。 他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以 小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态， 构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到 19 之处。屠格涅夫认为他是世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。 左拉：他的作品“无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为 观止”。恩格斯：“应该向莫泊桑脱帽致敬。” 世界四大短篇小说家以及代表作： 法国莫泊桑—《羊脂球》 俄国契诃夫—《变色龙》 美国欧·亨利—《麦琪的礼物》 美国马克·吐温—《竞选州长》 《我的叔叔于勒》是短篇小说集《羊脂球》所收的小说中 背景 简介背景 通过了解背 1883 的一篇。写于年，当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级 简介 景加深对课 的矛盾日益尖锐激烈，而且和小资产阶级的民日益尖锐起来。 文的理解。 小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分小资产阶