一中语言文字工作制度(精)[修改版]

第一篇：一中语言文字工作制度(精)英山一中语言文字工作制度 1、为贯彻落实《国家通用语言文字法》,规范学校语言文字,总结并推动我校语言文字工作水平和语言文字应用的规范化水平,进一步推动语言文字工作制度

() 第一篇：一中语言文字工作制度精 英山一中语言文字工作制度 1,, 、为贯彻落实《国家通用语言文字法》规范学校语言文字总结并推动我校语言文字工作水平和语言 ,, 文字应用的规范化水平进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设特制定本制度。 2,, 、学校是教育教学单位使用规范的语言文字是学校的法定义务和每一个教师的职业要求学校和每位 , 教师都应明确校内应该书写规范字、使用普通话倡导每个学生家庭以及我们能影响到的社会环境书写规范 字、使用普通话交流。 3,,, 、使用普通话指的是除了外语教学以外工作、教学语言为普通话不得使用方言或者其它不规范的语 ,,, 言。使用规范字指的是在教师的板书和批改用字中学校的网络中校园的名称、标志、宣传语言中和其它教 ,, 育教学活动中一律使用国家规定的规范字不得出现繁体字和异体字、二简字和错别字。 4,,, 、学校将语言文字工作纳入学校管理范畴反映在学校工作计划和远期规划中并切实地组织实施不断 推进这项工作的开展和深入。 5,,, 、学校设立语言文字工作领导小组由校长亲自担任组长教学副校长具体组织落实建立健全语言文字 ,, 工作网络层层把关落实确保责任到人。学校每年召开会议研究语言文字工作。 6, 、学校校内设立永久性宣传标语牌。语言文字工作领导小组组织力量通过标语牌、宣传橱窗、黑板报、 “ 横幅等宣传手段营造良好的语言文字工作氛围。学校充分认识和重视语言文字工作必须长此 ”,, 以往、循环往复的特点重视和策划落实语言文字工作的周期宣传。国旗下讲话中每学期安排语言文字 工作的内容。争取在报刊、广播电台、电视网络等媒体进行关于语言文字工作规范化的宣传。 7“”,,,, 、在学生和家长中设立学校规范用字监督岗由学校组织培训明确责任落实监管要求每年由学校组 ,“”“” 织进行有效监督的总结表彰根据实绩评出规范用字优秀监督岗、推普先进个人。建立监督信息的反馈机 制。 8, 、学校积极支持教职工参加普通话培训测试工作教师必须人人达标。 9“ 、学校每年通过听课、学生调查等方式检查运用普通话和书写规范字进行教学的落实情况。精心组织推 ”, 普周活动结合教育教学活动有效开展活动。 10, 、语言文字工作领导小组负责鉴定语言文字工作范围内的教学事故对普通话不能按要求达标和使用 不规范的语言文字进行教育教学的相关责任人及时教育处理。 11, 、学校重视语言文字工作档案整理每个学期由语言文字工作领导小组召集人员进行档案归档的落实 和检查。 12 、本制度自公布之日起实施。最终解释权属于学校语言文字工作领导小组。英山一中一中语言文字 201191 工作领导小组年月日