《分蛋糕》的教学反思

《分蛋糕》的教学反思《分蛋糕》的教学反思范文   这节课,是人教版小学一年级下册的内容。教材上提示学习要求是画出圆形的蛋糕,然后用剪刀剪开,再排列、组合成新的画面。上这一节课之前,我紧紧围绕这一教学目

《分蛋糕》的教学反思 《分蛋糕》的教学反思范文 这节课,是人教版小学一年级下册的内容。教材上提示 学习要求是画出圆形的蛋糕,然后用剪刀剪开,再排列、组 合成新的画面。上这一节课之前,我紧紧围绕这一教学目标, 力求做到目标突出,重点明确。能让学生在一节课中学有所 或,提高课堂效率。 我直接用生日的时候吃什么进行课题引入,让学生明白 这节课就是学习与蛋糕有关的知识。知道了课题,然后就去 一步步做。从蛋糕的样式到装饰蛋糕,到装饰后把蛋糕用剪 刀剪或者用手撕,把它们拼贴在有颜色的纸上,知识的传授、 语言的运用,尽力做到贴近学生。再有颜色的纸上还可以进 行装饰,这样使画面更生动。 一节课没有太多华丽的语言,就是把最基本的要素提供 给学生,启发学生,让学生自己去思考,去动手。整体看来, 这节课的效率不错,同学们在规定的时间内完成的不错,大 多都是画好蛋糕用剪刀剪下来,然后拼贴装饰。所以,也算 是完成了教学目标。 我发现,一节完整的课需要教师课后付出很多努力,从

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