探讨初中数学课堂的有效教学

探讨初中数学课堂的有效教学 有效教学是教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果.数学新课程的最大特点是体现素质教育的要求，以数学源于生活又用于生活为主线