陕西龙凤培训学校九年级数学下册 4.3 相似多边形学案（无答案）（新版）北师大版

4.3 《相似多边形》一．学习目标：1.知识与技能：经历相似多边形概念的形成过程，了解相似多边形的含义.2.过程与方法：在探索相似多边形本质特征的过程中，进一步发展自己归纳、类比、反思、交流等方面的