数射线教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1.创设情境,经历数射线的形成过程,认识数射线及三个基本特征。2.能利用数射线的特征找相邻数,比大小等。3.感受到数学的简洁性,抽象性,渗透数学思想,培养对数学的美好情感