学前教育文献综述范文
学前教育文献综述范文 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。小编收集了学前教育文献综述范文,欢迎阅读。 学前教育文献综述范文【一】 概述: 学前智育是由家
学前教育文献综述范文 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科 学体系的一部分。小编收集了学前教育文献综述范文,欢迎阅读。 学前教育文献综述范文【一】 概述: 学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童 的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑 进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智 育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一 部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、 正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童 的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方 面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。 原则: 是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园 教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机 结合;遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差 异,因人施教,引导幼儿个性健康发展;面向全体幼儿,热爱幼儿, 坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育;合理地综合组织各方面的教育 内容,并渗透于幼儿的一日生活各项活动中,充分发挥各种教育手段 的交互作用;创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现

