2022部编版五年级语文上

[2022秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划范文及教学进度安排表]2022部编版五年级语文上册2022秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安排表一、学情分析本班本学期共有学生某某人

[2022秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划范文及教学 进度安排表]2022部编版五年级语文上册 2022秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安 排表一、学情分析本班本学期共有学生某某人，其中男生某某人，女 生某某人。大部分孩子能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清 楚的认识，努力上进，但也有部分男生好玩，懒惰，学习动力不强， 因此学习成绩不够理想。从上学期期末考试来看，全班同学都进步不 少。本期目标希望在牢抓字词基础上再接再厉，争取把字写得更好， 扩大学生阅读量，作文能小有进步。 与以往的教材不同的是，本册教材共安排了七个语文园地，在第 五单元的后面只安排了一个“习作例文”，而没有安排“语文园 地”。对于课后的练习也有所调整，增加了学生提问的内容和学生选 做的练习。这充分看出教材的重心也在作适当的调整，重点培养学生 的语文表达能力和提出问题、解决问题的能力，以学生为学习的主 体。 本册共有课文26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇。课后 还安排了识字表、写字表和词语表。 三、教学目标（一）学习习惯。 1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 2、继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗 读、背诵的习惯。 3、继续培养课外阅读的兴趣，养成勤的习惯，能够当众说话，声 音响亮，态度大方，养成爱护学习用品的习惯。 4、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯，培养预习 课文的习惯。 5、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。 6、继续培养留心观察的习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养 读书做记号的习惯。培养写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成 习惯。培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。